U2. S4 Actividad 2. Delimitación del tema y plan de investigación.

JAVA O C++ EN EL DESARROLLO DE APLICACIONES DE ESCRITORIO

Java es un lenguaje de programación de propósito general, concurrente, orientado a objetos, que fue diseñado específicamente para tener tan pocas dependencias de implementación como fuera posible. Su intención es permitir que los desarrolladores de aplicaciones escriban el programa una vez y lo ejecuten en cualquier dispositivo (conocido en inglés como WORA, o "write once, run anywhere"), lo que quiere decir que el código que es ejecutado en una plataforma no tiene que ser recompilado para correr en otra. Java es, a partir de 2012, uno de los lenguajes de programación más populares en uso, particularmente para aplicaciones de cliente-servidor web, con unos diez millones de usuarios reportados.

C++ es un lenguaje de programación diseñado en 1979 por Bjarne Stroustrup. La intención de su creación fue el extender al lenguaje de programación C mecanismos que permiten la manipulación de objetos. En ese sentido, desde el punto de vista de los lenguajes orientados a objetos, el C++ es un lenguaje híbrido.

Posteriormente se añadieron facilidades de programación genérica, que se sumaron a los paradigmas de programación estructurada y programación orientada a objetos. Por esto se suele decir que el C++ es un lenguaje de programación multiparadigma.

ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN

Determinar la velocidad de ejecución en cada uno de los lenguajes de programación mencionados, centrándonos en el tiempo de ejecución y compilación de cada uno de ellos.

OBJETIVOS

General

Analizar si el tipo de software a desarrollar importa en la implementación de dichos lenguajes de programación.

Específicos

• Verificar si la maquina virtual de java ayuda en el rendimiento de la ejecución del programa.
•  Comprender si la manipulación de propiedades a bajo nivel beneficia al momento de programar.
• Determinar si los mecanismos disponemos para liberar los recursos de los objetos en c son mejores a los que presenta java.

Cronograma de actividades

U2. S4. Actividad 1. Tipos de investigación.

Mapa mental de Tipos de investigación.

Esquema de Estudio Escarlata.

Campaña de difusión

Planeando mi campaña publicitaria

Desarrollo de Software

Misión

Formar ingenieros líderes en el Desarrollo de Software de alto nivel, con compromiso social y sentido de emprendimiento, capaz de encontrar soluciones innovadoras, proponer metodologías, técnicas y herramientas que aporten al desarrollo tecnológico del país.

Visión

Ser el programa educativo líder en la formación de ingenieros en Desarrollo de software en el país, fortaleciendo la construcción del conocimiento, el desarrollo científico y tecnológico del área disciplinar. Con amplio reconocimiento social y sustentabilidad de procesos.

Objetivo

Formar profesionistas capaces de analizar, diseñar y mejorar estratégicamente proyectos de sistemas de software mediante la aplicación de procesos, modelos, herramientas y estándares de calidad en su desarrollo, además de promover la competitividad de la industria del software asumiendo una actitud ética, de colaboración y responsabilidad social en un contexto globalizado y un ambiente interdisciplinario.

Requerimientos de los sectores público, privado y social.

·         Soluciones de software innovadoras para la industria.

·         Construcción de software utilizando metodologías y técnicas que permitan la mejora y automatización de procesos.

·         Aplicación de las mejores prácticas, tecnologías avanzadas e ingeniería de software en el desarrollo de aplicaciones.

Áreas Funcionales de la organización donde se desarrollará el  egresado

·         Administración de proyectos de software.

·         Análisis de sistemas de información.

·         Desarrollo de aplicaciones móviles.

·         Desarrollo de sistemas bajo plataforma web.

·         Administración de Bases de Datos.

·         Soporte técnico y estratégico a la infraestructura de Tecnologías de Información.

·         Investigación y desarrollo tecnológico.

Requisitos de ingreso

Para ingresar a los estudios superiores a nivel licenciatura se requiere:

1.      Acreditar el haber aprobado en su totalidad el plan de estudios del tipo medio superior en una institución del Sistema Educativo Nacional o equivalente.

2.      Cubrir los requisitos establecidos en la convocatoria correspondiente.

Perfil de ingreso

Para un óptimo desempeño en la modalidad abierta y a distancia es deseable que el aspirante posea:

·         Capacidad de adaptación al auto-aprendizaje.

·         Iniciativa para la investigación.

·         Habilidad para la comunicación efectiva y el trabajo colaborativo.

·         Organización y alto sentido de compromiso.

Otras características necesarias para cursar el programa educativo de Ingeniería en Desarrollo de Software son:

·         Conocimiento a nivel medio superior de ciencias básicas: Matemáticas y Física.

·         Pensamiento lógico, analítico, crítico y reflexivo.

·         Marcado interés por el desarrollo de software empleando tecnologías emergentes en las áreas de lenguajes de programación, Bases de Datos e ingeniería del software.

Perfil de egreso

El egresado de Ingeniería en Desarrollo de Software es un profesionista con amplia visión para desarrollar soluciones de software aplicando los procesos, modelos, estándares y herramientas de calidad de la industria del software; calificado para planear, diseñar, evaluar, controlar, instalar, integrar, construir, operar, administrar y mantener soluciones innovadoras en aplicaciones de la Tecnología de Información y de Software en sus diversos entornos y dispositivos electrónicos, logrando el máximo aprovechamiento de los recursos en las diferentes organizaciones públicas o privadas.

Requisitos de titulación

1.      Haber cubierto el 100% de créditos previstos en el plan de estudios vigente al momento de la solicitud correspondiente.

2.      Cumplir con los lineamientos normativos previstos para la titulación.

 

Nube de palabras

Mapa conceptual

Los retos que nos plantea ser un estudiante en línea.

Ser un estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje requiere tener familiaridad con las nuevas tecnologías de información y comunicación y disponer de los recursos necesarios para estar conectado a internet.

Ser un estudiante en línea plantea el deafío de ser disciplinado para lograr un compromiso de estudio, organización de las actividades cotidianas y la capacidad de estar motivado y sobre todo ser entusiasta, ya que el sistema de la UnADM aparte de ser a distancia, es en sistema abierto. Esta modalidad requiere no solo estudiar el material "de base", sino realizar una búsqueda de conocimiento que amplíe y complemente lo que hemos aprendido, con el fin de procesarlo para expresar conceptos propios y no sólo una réplica del mismo material proporcionado.

Ser un estudiante en línea requiere, entre otras cosas, ser muy participativo, ya que estudiar en modalidad abierta y a distancia, se debe de utilizar herramientas colaborativas como foros, blogs, etc. para mantener contacto no solo con el docente sino con los demás compañeros estudiantes para que entre todos se logre una mejor comprensión del conocimiento aprendido o se puedan resolver dudas de manera proactiva entre los mismos estudiantes, teniendo al docente como un guía que facilitará que los estudiantes logren sus objetivos.